Развитию регионального законодательства в сфере образования как составной части законодательства Российской Федерации были посвящены общероссийские Парламентские слушания, проводимые профильным комитетом Государственной Думы.
Второй раз педагоги страны в режиме видеоконференции обсуждали эти проблемы.
В мае нынешнего года Парламентские слушания были посвящены концепции образовательной стратегии-инициативы «Наша новая школа». Это совещание – своеобразный отклик на Послание Президента России Дмитрия Медведева Федеральному Собранию, где, в частности, перед отраслью были поставлены конкретные задачи.
В зале Костромской областной Думы собрались представители органов управления образования Костромской области, общественных организаций, руководители учебных учреждений, учителя. Состоялся обмен опытом и информацией о реализации региональных законодательных актов.
Всего же в видеоконференции приняли участие около 6 тысяч работников образования и депутатов всех уровней власти из всех Федеральных Округов: от Калининграда – до Владивостока, где к моменту начала совещания было далеко за полночь.
Участники парламентских слушаний отмечали, что развитие законодательства в сфере образования является важнейшим фактором реализации государственной образовательной политики. Ведь от качества законодательства, его применимости к конкретным условиям работы зависит доступность, эффективность российского образования. Представители разных регионов отмечали недостаточное урегулирование поддержки дошкольного образования, социальной поддержки педагогов, особо – в сельской местности. Сегодня, по мнению участников совещания, как никогда важно, чтобы совершенствование регионального законодательства должно быть направлено на сохранение и упрочение единого образовательного пространства.
Как отметил председатель комитета по науке, образованию, культуре и спорту Костромской областной Думы Юрий Кудрявцев, законодательство субъекта призвано конкретизировать федеральное с учетом национальных, региональных социально-экономических, культурных, демографических и других особенностей, а также развивать его нормы, в том числе, не урегулированные на федеральном уровне.
Не должно остаться без внимания отсутствие грамотных кадров, недофинансирование отрасли, социальная защита работников образования, качество процесса обучения и отсутствие стандартов, здоровье школьников, поддержка молодых талантов и многое другое.
Для этого, по мнению депутата профильного комитета областной Думы Нины Смирновой, нужна комплексная работа по каждому из направлений. За год-два, конечно, проблему не решить, но главное – есть к чему стремиться и работать над этим всем миром.
Активность нашего депутатского корпуса была замечена коллегами из Госдумы. Хорошим примером для других регионов сможет стать наш закон о питании школьников.
Кроме того, участниками всероссийских слушаний было поддержано предложение наших областных парламентариев о внесении в соответствующие законы РФ и Налоговый кодекс изменений об установлении системы преференций и налоговых льгот работодателям, безвозмездно передающим имущество, имущественные права, денежные средства образовательным учреждениям, осуществляющим для них подготовку и повышение квалификации кадров, обеспечивающим производственное обучение и практику учащихся. Это позволит значительно расширить возможности участия работодателя в подготовке кадров и создать экономические предпосылки для развития образовательных учреждений. Предложение стало одним из пунктов рекомендаций Слушаний.
Для печати
18 ноября 2009 г.
