Проблемы начального профессионального образования, его перспективы и место в системе образования региона в связи с принятием федерального закона «Об образовании» обсуждали на «круглом столе», который состоялся в Машиностроительном техникуме.

Говорили о реализации федеральных государственных стандартов, о формировании региональной системы независимой оценки качества профобразования, о проблемах образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Не осталась без внимания тема трудоустройства, социального партнерства учреждений образования с предприятиями и органами занятости населения.

Депутатов, впрочем, как и представителей педагогического сообщества, волнует сейчас одно. В законе, который вступит в силу с 1 сентября 2013 года, отсутствует понятие «начальное профессиональное образование».

Его, как уровень профессиональной подготовки, теперь отнесли к среднему профессиональному образованию. Вместо учреждений образования теперь появятся профессиональные образовательные организации.

Что изменится вместе с вывеской? Падение это или взлет, как заметил Александр Ипатов, директор «Костромского машиностроительного техникума», еще предстоит ощутить.

Положительным моментом нововведений можно назвать участие работодателей в образовательном процессе. Руководители предприятий, профессиональные сообщества, департаменты должны понимать, для кого готовятся кадры, участвовать в разработке и согласовании образовательных программ, установлении требований к выпускнику. Пока же этого нет. Как заметил участник совещания, директор Волгореченского промышленного техникума Владимир Асафов, сегодня все социально партнёрство строится на личных отношениях работодателя и руководителя образовательного учреждения.

Вот как прокомментировал ситуацию заместитель председателя областной Думы Алексей Ситников:

- Все осознают и ощущают проблему нехватки кадров, но добровольно решать эту проблему не хотят. Сегодня наша работа как законодателей должна быть направлена на стимулирование работодателей объединять свои усилия на поддержку учреждений образования путем преференций и льгот. Настораживает, что поднимается вопрос сертификации оценки качества образования при устаревшей материально-технической базе и отсутствии взаимопонимания работодателей, законодательного обеспечения. А вот когда будет отлажен этот механизм, улучшится материально-техническая база учреждений, то тогда и придет время говорить о сертификации.

Подводя итоги встречи, председатель комитета по образованию, культуре, молодежной политике, спорту и туризму Юрий Кудрявцев отметил, что возможно, решением многих проблем станет разработка законопроекта «О среднем профессиональном образовании и профессиональном обучении в Костромской области».

- Вопросов много, проблем, которые предстоит решить региону – тоже. Сейчас необходимо определиться, какие изменения и в какие законодательные акты нужно вносить, чтобы в нашей области действительно работали две ступени специального образования и готовили квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена для наших предприятий.